在21世纪的高职高专艺术设计专业教材中，图形创意设计的内容丰富多样，旨在提升学生的创新思维和实践能力。首先，我们从基础概念出发，第1章探讨了什么是图形。
世纪高职高专规划教材·设计类·设计概论目录第1章，探讨设计的历史，深入理解设计的含义，从传统手工艺到工业设计的发展历程。工业设计的起源可以追溯到工业革命时期，如“美国制造体系”和标准化产品的兴起，以及工艺美术运动和新艺术运动的兴起。
这是一本关于图形创意设计的专业教材，它隶属于21世纪高职高专艺术设计专业的系列出版物。该书由湖北美术出版社首次发行，于2006年8月1日出版，旨在为高等职业教育和专科艺术设计的学习者提供教学资源。图书采用了简洁的平装形式，总共96页的内容，专为理解和实践图形创意设计精心编排。
本书可作为广告设计和艺术设计相关专业本科生、高职生的专业基础课教材和各种广告专业培训教材，也是插画爱好者的良师益友。
、计算机技术目录：【1】PainterX与商业插画篇第1页Chapter1商业插画的基础知识第1页1商业插画的概念第2页更多...《广告创意插画表现》作者：费越编著页数：72出版社：同济大学出版社出版日期：2009简介：本书系建筑与艺术设计专业“十一五”规划教材，是高等教育和高等职业教育有关广告设计、艺术设计的专业基础课教材。
数字图形及软件基础第1章介绍数字图形的两种基本类型：矢量图与点阵图，以及分辨率的重要性。矢量图以数学公式定义形状，而点阵图由像素组成，清晰度取决于分辨率。第2章是CorelDRAW的入门教程，包括界面布局、系统优化、页面设置与绘图技巧。
在21世纪的高职高专艺术设计专业教材中，图形创意设计的内容丰富多样，旨在提升学生的创新思维和实践能力。首先，我们从基础概念出发，第1章探讨了什么是图形。
数字图形创意画如下：数字1可以变成棒棒糖，画一个旋螺圈，一个蝴蝶结就搞定。数字2可以画成一个蜗牛，从2的尾部开始画。数字3可以画成一个小老鼠，在3的左边连接成老鼠的嘴巴，再画一个上身体跟尾巴就可以哦，老鼠的胡须一定要画的细。4可以画成帆船，4是帆船的帆。
在理论与实践相结合的教学过程中，课程还会深入探讨数字图形的基础造型和造型手段，教授创意法则和表现技巧，启发学生的创新思维。通过一系列的练习，如图形设计功能练习、质感练习以及创意设计任务，学生们将能不断提升自己的数字图形绘制技能，培养出独特的艺术表达能力。
图形创意除了设计基础以外首先要了解的是单行元素和字意想象、其次是正负形与影子、再次是特定元素视觉想象、同构联想、一边与元素替代，最后是矛盾空间联想和填充图案。
图形创意设计需要想象力，最好结合联想，与现实世界和生活中的事物交互利用，即可分拆，也可融合。做到源于生活，用于生活。
可以将数字5绘制成一个波浪形，或者将其与其他形状组合在一起，创造出起伏的山脉、波浪等图案。可以将数字5绘制成圆形，将数字4绘制成方形，将数字3绘制成三角形，将数字2绘制成半圆形，将数字1绘制成菱形，然后将它们组合在一起，形成一个有趣的图形。
先画出数字3（图中用红色和绿色勾线），在画数字2（图中用蓝色和橘黄色勾线）。最后自己添上小脑袋瓜、眼睛和嘴巴，完工。画法：先把数字3（图中红色勾线）画出来。（先画翅膀的那个数字3，在画脑袋瓜和身体的那个数字3）再添上眼睛、嘴巴、后面的羽毛。最后画上电线杆，完工。
数字1可以变成棒棒糖，画一个旋螺圈，一个蝴蝶结就搞定。数字2可以画成一个蜗牛，从2的尾部开始画。数字3可以画成一个小老鼠，在3的左边连接成老鼠的嘴巴，再画一个上身体跟尾巴就可以哦，老鼠的胡须一定要画的细。4可以画成帆船，4是帆船的帆。5可以画成一只站在树枝上的小鸟。
画出一个数字2，在数字下方添加线条，形成鸟的轮廓，如下图所示。在鸟的身体上画出翅膀，在鸟的头部画上眼睛。画出鸟的嘴，再画出鸟的腿。给鸟的身体涂上浅蓝色，给鸟的嘴涂上红色。
取一张A4大小的制造，将其对折一次，成为一个长方形，接着用粉红色的彩色笔，画出一个方框形出来，如下图所示。用黑色的水彩笔在长方形内部，画出一个数字4的图形，作为小男孩头上戴着的帽子，如下图所示。接着，用橙色的水彩笔画出小男孩的脸型和耳朵的部分，如下图所示。
数字1～10的创意画法如下：有一个口诀，1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵能听话，4像小旗空中飘，5像秤钩来卖菜，6像漏勺咧嘴笑，7像镰刀割青草，8像葫芦拧一道，9像勺子能吃饭，10像筷子夹鸡蛋。
首先，训练图形的创意思维方式。其次，开发独特的创新能力。这两者之间是相互渗透相互联系的关系。在这里，笔者将就这两个方面谈谈自己的看法。一训练图形创意的思维方式《图形创意》课程是一门高要求的课程。大家都知道优秀的创意是源自于优秀的创意思维方式。
这部图书精心编排，旨在引领读者探索图形设计的艺术与技术。首先，第1章理论基础为设计之旅奠定了坚实的理论基石，介绍了图形设计的基本概念和原则。接着，第2章图形创意的构思方法，作者深入浅出地讲解如何激发创新思维，挖掘图形设计的无限可能。
图形创意设计的表现手法 共生图形的概述 从字面上理解共生，共就是共同，生就是生存，合起来就是共同生存的意思。共生图形，指的是形与形之间共用一些部分或轮廓线，相互借用、相互依存，以一种异常紧密的方式，将多个图形整合成一个不可分割的整体。
二）求同思维模式在图形创意中的应用 求同思维又叫做收敛思维，它是对相关问题与信息进行综合考虑，不断缩小思考问题的范围，最终寻找到一个最佳答案的思维类型。这种类型的思维模式与发散性思维刚好相反，它是对思维进行收缩，集中精力向预先设定的目标进行思考。
图形作为设计的语言，要注意把话说清楚。在处理中必须抓主主要特征，注意关键部位的细节。否则差之百，失之千里。比如苹果、西红柿、桔子等在体量差不多，但实际上却有很大不同，这就要在处理中住它们各自不同特征。
摘要： 好的图形创意不仅使设计具有强烈的视觉冲击力，而且可以通过隐喻等方式进行艺术化的阐述，使人思维联想的空间扩大，达到理想效果，并给人留下深刻的印象。在一幅平面设计中，图形图像的创意往往能给人留下深刻的印象。
1、立体主义——为现代主义设计开辟非装饰的几何造型创意空间 20世纪初，被誉为“现代艺术之父”的塞尚通过对色彩在画面中作用的创新，改变传统绘画所重视的轮廓的截然限定和色调的明暗对比，由色彩来构成空间，引发的色彩革命为整个现代艺术奠定了基调，促使艺术家以全新视角和方法对待艺术创作。
2、另一方面，现代艺术运动为图形设计注入了新鲜血液，使图形在概念上和形式上都得到了极大丰富。图形设计汲取了现代艺术的表达理念、意识形态、表达技巧，使之成为新的、最有力的、有效的视觉表现语言。 图形与符号 符号是利用一定的媒体来代表或者指示某一事物的视觉信息。
3、图形在平面设计中的应用 1 变异图形在平面设计中的应用 在现代平面设计中设计师们除了运用写实图形﹑变形图形来表达自己的设计意图外，还常常运用变异图形这一比较特殊的构形手法来表达自己独具匠心的设计意图。
4、图形创意是设计者用独特的表现方法与创意设计图形，来准确表达设计作品的主题内涵，用艺术的手法将语言转变成图形的设计过程。广告设计中视觉中心就是图形创意，它的原则是用来传播信息，并用新颖的表现形式与方式说明信息内容，以独具匠心的画面引起人们的注意，并给人留下十分深刻印象。
1、设计：在一个圆形圆盘上，分别以20°，40°，100°，200°将圆盘分为四份。在圆盘中间放一个可以转动的指针，当指针纸在20°范围内获得1000元，40°为500元，100°为200元，200°为100元。原理：这样的度数划分可以使抽到不同金额的期望相同，使抽奖更加公平。
2、右击ps左侧工具栏上的矩形工具图标，然后点击“椭圆工具”按钮。
3、ai圆形logo图标设计教程。如何使用ps的设计工具制作一个logo，首先要有logo设计方面的想法，这个时候先来看下在ps上方设计logo的效果设计。打开ps软件，然后点击确定。2，然后点击打开。继续选择，然后在ps中插入。选择椭圆工具，按住在线标志的基础上绘制两层，并将其放置在适当的位置。